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医学院校《计算机基础》教学改革研究与探讨
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摘要
本文分析了当前医学院校计算机基础教育的现状及存在的一些问题,结合山西医科大学汾阳学院的实际情况,探讨了《计算机基础》这门课程在课程体系、教学内容、教学方法、网络教学平台以及学生考试模式等方面进行改革取得的成效和不足。
作者
岳根霞
机构地区
山西医科大学汾阳学院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2010年第24期3950-3951,共2页
Journal of Qiqihar Medical University
关键词
医学计算机基础
教学改革
案例任务
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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