期刊文献+

试析教育政策失真的成因与对策

下载PDF
导出
摘要 教育政策执行失真大大降低了教育政策的作用,甚至产生了许多不良的后果.本文对教育政策失真的各种表现形式进行了分析,在政策执行者、政策的目标群体,政策资源投入和政策执行监督、评估体系等方面提出建议.
作者 周淼莉
出处 《管理观察》 2010年第25期124-125,共2页 Management Observer
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

  • 1林毅夫.制度、技术与中国农业发展[M].上海三联书店,1992..
  • 2L·E戴维斯 D·C诺斯.财产权利和制度变迁[M].上海:三联书店,1994.275.
  • 3罗纳德·芬德莱 G·拉民斯 等.贸易、发展与国家.发展经济学的新格局--进步与展望[M].北京:经济科学出版社,1987..
  • 4乔·B·史蒂文斯 杨晓维等(译).集体选择经济学[M].上海:上海三联书店,1999.239.
  • 5-.中华人民共和国教育大事记(1949-1982)[M].北京:教育科学出版社,1984.318-319.
  • 6袁振国.中国教育政策评价[M].北京:教育科学出版社,2000.31.
  • 7V·W·拉旦.诱致性制度变迁理论,财产权利与制度变迁--产权学派与新制度学派译文集[M].上海:三联书店,1994.352.
  • 8阿瑟·奥肯 王奔洲等(译).平等与效率[M].北京:华夏出版社,1987.43.
  • 9科特威尔 潘大松等(译).法律社会学导论[M].北京:华夏出版社,1989.80.
  • 10乔·萨托利 冯克利等(译).民主新论[M].北京:东方出版社,1997.218-219.

共引文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部