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中职学校计算机教学改革体系的构建与实践

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摘要本文从中等职业学校计算机教学存在的教学目标不明确、教学方法僵化落后,教材内容陈旧,理论与实践脱节严重,教师业务素质问题等几方面入手,提出加强计算机教学的必要性及教学改革体系的组织与实施的具体方法和措施.

作者庞开宁

机构地区玉林市机电工程学校

出处《管理观察》 2010年第28期177-178,共2页 Management Observer

关键词中职学校计算机教学改革目标组织

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2010年第28期

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