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浅谈中学英语课堂例句的几个设计原则
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摘要
0引言 英语课堂教学离不开例句,一个恰当的例句能使学生在最短的时间内有效理解所学的语言点,并更好地运用于某些语言环境,达到巩固和提高英语水平的目的。同时对于学生提高学习兴趣、增强学习效果有良好的作用。因此,教师在组织教学时要创造性地设计例句,力求所使用的例句既中肯,又新颖;
作者
汪素英
机构地区
镇江市官塘中学
出处
《镇江高专学报》
2010年第4期123-124,共2页
Journal of Zhenjiang College
关键词
英语水平
课堂教学
设计
中学
语言环境
学习兴趣
学习效果
学生
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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