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闲暇生活与专业发展——特级教师魏星个案研究

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摘要 智慧的人会通过磨练思想来使自己摆脱情欲、迷信和恐惧的控制;他们从沉思与对事物的理解中寻求一种平和的快乐。幸福并不是来自外界;一个人必须习惯于在自身中发现快乐的源泉。有文化要比富有好得多……没有任何权利和财富能比知识的扩展更重要。快活只是短暂的,声色也只能带来暂时的满足。只有获得灵魂的安宁,获得快乐、节制和平静的生活,人们才能得到更为持久的满足……良好的行为不是出自外在强制而是源于内在的信念,不是希望得到回报,而是以其自身为目的。
作者 冯莉芳
出处 《教育家》 2010年第2期24-27,共4页 Educator
基金 本文为江苏省教育科学“十一五”规划课题“培养农村小学研究型教师的理论与实践研究”研究成果之一.主持人:顾伟,课题批准号:D/2006/01/044.
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