追求音乐有效教学 构建音乐理想课堂

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是只属于教师和学生的“专署区”。在课堂上，教师与学生的关系是一种特殊的人际关系，和谐的师生关系是激发学生学习的原动力，对提高课堂教学效益至关重要。