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医用物理学教学方法探讨
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3
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摘要
随着医用物理教学方法的进一步改革,传统教学方法、授课方式、实验指导模式已严重束缚了学生的探索精神与实践能力的培养。通过在医用物理教学中采用重概念、稳基础,重实验、避繁就简,重视案例教学和善于联系医学实际等方法,以探讨提高教学质量的途径。
作者
刘岩
机构地区
辽宁省阜新市卫生学校
出处
《中国中医药现代远程教育》
2010年第24期51-52,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
关键词
医用物理
教学方法
分类号
R-4 [医药卫生]
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