摘要
健康教育是一项有目的 、有组织、有系统、有评价的教育活动,随着人们生活水平的提高,健康观念的转变,医学模式改变和医院服务功能的扩大,健康教育越来越占据重要位置.但在现今健康教育实施过程中,存在着影响健康教育质量的因素,包括制度机制、实施能力等因素.为了使健康教育发挥良好效果,并在护理工作中持之以恒地开展下去,应针对上述因素采取相应的对策,
出处
《中国中医药现代远程教育》
2010年第23期115-116,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
