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班主任谈心要抓好“心”
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摘要
如何与学生谈心,正确教育学生呢?我认为与不同层次的学生谈心时,方式应有所不同,应针对不同类型的学生的不同心理特点确定谈心内容。
作者
顾应文
机构地区
江西省永新县里田中学
出处
《江西教育学院学报》
2010年第6期111-111,共1页
Journal of Jiangxi Institute of Education
关键词
班主任
心理特点
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
江西教育学院学报
2010年 第6期
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