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插图教学与视觉思维的发展被引量：3

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摘要视觉思维是在视觉感官基础上借助视觉意象展开活动的一种创造性思维,插图教学是培养学生视觉思维的重要途径.在理解和制作插图的过程中,学生的视觉观察、视觉想象能力得到了发展,建构图形语言的视觉构绘能力也得到了提高.教师可以通过指导学生阅读教材插图、适当地补充插图以及鼓励学生绘制插图等策略,发展学生的视觉思维.

作者刘冬岩

机构地区福建师范大学教育学院

出处《教育研究与评论（中学教育教学）》 2010年第12期16-20,共5页 Research and Review on Education

基金国家社会科学基金“十一五”规划教育学课题《视觉思维理论指导下的课堂教学改革研究》研究成果

关键词插图视觉观察想象构绘

分类号 J218.5-4 [艺术—美术] G652 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（中学教育教学）

2010年第12期

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