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教育与中国传统思维模式之改造

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摘要 中国人传统思维模式的缺陷主要表现为混乱、僵化,缺乏抽象的逻辑思维能力,尽管有不少学者进行过探讨,但科学的思维模式并没有渗进中国的知识文化层面。实践证明,传统的思维模式与习惯并非天生,通过培养是能够改变的。所以,改造中国人的传统思维模式是教育的头等大事。
作者 楚渔
出处 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2010年第6期128-130,共3页 Journal of North China Electric Power University(Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(英)怀特海.教育的目的[M].北京:三联书店,2002.
  • 2(德)黑格尔.小逻辑[M].贺麟译.北京:商务印书馆.1980.

共引文献23

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