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传统阅读对青少年成长的积极意义
被引量:
3
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摘要
传统阅读是通过解读中外经典文学著作文本的方式来获得思想意义。传统阅读对于青少年形成高尚的道德情操和高雅的生活情趣有着不可替代的作用,有助于青少年形成良好的心理品质,获得对文学语言丰富而独特美感的体验。
作者
王晓晨
机构地区
永丰县恩江中学
出处
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第F12期101-102,共2页
Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences)
关键词
传统阅读
经典著作
青少年
积极意义
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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南昌大学学报(人文社会科学版)
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