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架设中小学语文学习的桥梁
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摘要
影响中学语文学习成绩的原因主要有:教材的因素、教法的因素、学法的因素。要提高中学生语文学习水平,应该培养使用工具书的习惯;培养阅读的习惯;培养知识积累的习惯;培养写作的习惯。
作者
桂小玲
机构地区
九江市浔阳区浔东小学
出处
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第F12期103-104,共2页
Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences)
关键词
中小学生
语文
学习成绩
学习习惯
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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南昌大学学报(人文社会科学版)
2010年 第F12期
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