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不同大学毕业生职业取向的差异比较

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摘要 目的:1、调查不同性别、专业、城乡、父母职业及父母受教育程度的大学毕业生职业取向的差异;2、探讨造成不同性别、专业、城乡、父母职业及受教育程度等大学毕业生职业取向差异的原因。方法:选取湖南科技学院2008届528名大学本科毕业生人群为调查对象,采用团体施测,数据利用SPSS13.0统计软件进行分析处理,数据分析方法为X2检验。结果:大学毕业生职业取向的性别、专业差异极其显著(P<0.01),而城乡、母亲职业、父母受教育程度差异无显著统计学意义(P>0.05)。结论:大学毕业生职业取向表现出一定的性别、专业、父亲职业差异,而无明显的城乡、母亲职业及父母亲受教育程度的差异。
作者 杨琴
出处 《湖南科技学院学报》 2010年第12期135-139,共5页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 <"人职匹配"理论在金融危机环境下的就业导向作用研究>(湘财教指[2009]75号 项目编号为09C463)
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