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高职院校计算机应用软件类课程教学探索
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摘要
本文指出了当前计算机应用软件类课程教学过程中存在的一些弊端,并针对这些弊端进行了新的教学方法的探索和实践,而且取得了良好的效果。
作者
廉祥丽
机构地区
宿州职业技术学院
出处
《宿州教育学院学报》
2011年第1期107-109,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
计算机应用类软件
理论与实践一体化
自主学习法
项目教学法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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