期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈思政课实施互动式教学法的环节、策略、方式
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章在分析传统思想政治课课堂教学模式的种种弊端基础上,探讨了互动式教学法对思想政治理论课教的重大意义和实施互动式教学法的基本环节、策略、方式。
作者
邓东方
机构地区
淮南矿业高级技工学校
出处
《宿州教育学院学报》
2011年第1期155-158,共4页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
互动式教学法
思想政治课
环节
策略
方式
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
23
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
王臣申,钱晓蕾,葛云锋.
“学导-案例式”教学法在法律基础课教学中的应用[J]
.北京工业职业技术学院学报,2005,4(4):69-72.
被引量：8
2
蔡海棠.
大专院校思想政治课课堂教学中“双主体互动”模式的构建[J]
.湖南省社会主义学院学报,2007(2):112-114.
被引量：10
3
王献敏,袁建勤.
思想政治理论课教学中互动模式的探讨与运用[J]
.党史文苑（下半月学术版）,2007(8):71-72.
被引量：15
二级参考文献
2
1
和学新.
教学主客体关系的层次分析[J]
.上海教育科研,1998(1):23-26.
被引量：26
2
袁雅莎.
大学生主体性道德教育的基本思想与教学原则[J]
.河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2003,30(1):144-145.
被引量：8
共引文献
23
1
刘舒凌,李耀华,梁丹,潘真真,罗小莉,韦建华.
PBL案例教学模式在实验室安全培训课程中的应用[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(17):122-124.
2
亓迪.
浅谈如何构建高校思政课互动教学模式[J]
.长春教育学院学报,2014,30(11):84-85.
被引量：2
3
钱晓蕾.
关于改进高职院校思想政治理论课教学效果的探索与思考[J]
.宁波教育学院学报,2007,9(2):11-13.
被引量：1
4
张陶然,郑钦.
高校思想政治理论课师生互动式教学的探讨[J]
.教育与职业,2008(35):136-137.
被引量：6
5
刘海红.
思想政治教育与审美教育课程体系的研究[J]
.管理观察,2009(2):118-119.
6
郑淑霞.
法学专业实践教学体系的建构[J]
.知识经济,2010(22):136-137.
被引量：1
7
王小平.
思想政治理论课“互动式”教学模式初探[J]
.吉林省教育学院学报,2011,27(4):49-50.
被引量：2
8
王臣申.
应用型本科院校思想政治理论课教学方法改革探析[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2011,10(4):104-106.
被引量：7
9
王海稳.
论思想政治理论课“互动——探究”式教学模式的构建[J]
.思想政治教育研究,2011,27(3):95-98.
被引量：12
10
魏倩倩.
对高校思想政治理论课互动教学模式的思考[J]
.文教资料,2012(12):185-186.
被引量：1
同被引文献
10
1
蔡海棠.
大专院校思想政治课课堂教学中“双主体互动”模式的构建[J]
.湖南省社会主义学院学报,2007(2):112-114.
被引量：10
2
王利华.
实现高校哲学社会科学课程思想政治教育功能的对策研究[J]
.学校党建与思想教育,2005(10):34-35.
被引量：4
3
王献敏,袁建勤.
思想政治理论课教学中互动模式的探讨与运用[J]
.党史文苑（下半月学术版）,2007(8):71-72.
被引量：15
4
中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见,教社政[2005]5号.
5
蹇千东.
以学生为本:当前高校思想政治教育的价值取向、目标选择与实现路径[J]
.四川师范大学学报（社会科学版）,2007,34(6):87-92.
被引量：18
6
http://cd.qq.com/a/20121110/000008.htm.
7
周慧杰,速继明.
试论加强高校思政课教学的有效性与针对性[J]
.黑龙江高教研究,2010,28(11):137-139.
被引量：19
8
曾立荣.
思想政治理论课互动式课堂教学理念的价值及方法探讨[J]
.教育探索,2010(3):70-71.
被引量：30
9
李社亮.
思想政治理论课的应然功能与实然功效对比研究[J]
.湖南农机（学术版）,2011,38(4):196-196.
被引量：1
10
张涵.
高校思政课“互动”式实践教学模式初探[J]
.郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）,2012,31(6):192-194.
被引量：9
引证文献
2
1
亓迪.
师生角色互换——思修课堂上的有益尝试[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(8):193-194.
被引量：2
2
孟雪萍.
编写高校思想政治理论课精彩教案的几点体会——以《毛泽东思想与建设有中国特色的社会主义理论体系概论》为例[J]
.考试周刊,2015,0(30):149-150.
二级引证文献
2
1
高原.
角色互换式教学模式在服装设计课程中的实践[J]
.美术教育研究,2016(5):120-121.
2
王猛.
师生角色互换在学前教育美术课程中的实践[J]
.明日风尚,2017(16):175-175.
被引量：2
1
井玉辉.
互动式教学法在体育课中的应用[J]
.学周刊（中旬）,2014(6):75-75.
被引量：3
2
周海芳.
“互动式教学法”在初中英语课堂教学中的应用[J]
.语数外学习（初中版）（下旬）,2013(9):45-45.
3
李奕.
教学核变:互动教学的理论与实践[J]
.统计教育,2007(S1):127-129.
被引量：2
4
张艳培.
大学英语课堂中互动式教学法的应用[J]
.决策与信息,2015(14):63-63.
5
周毕文,李金林,田作堂.
互动式教学法研究分析[J]
.北京理工大学学报（社会科学版）,2007,9(S1):104-107.
被引量：119
6
任坤艳.
高中化学教学中互动式教学法的应用[J]
.科技资讯,2015,13(1):173-173.
被引量：4
7
韩惠.
互动式教学法在中职英语教学中的应用[J]
.学问（现代教学研究）,2012(9):52-52.
8
陈丽娜.
高中历史课堂互动式教学模式初探[J]
.大观周刊,2013(11):334-334.
9
段绍平.
互动式教学法在小学数学教学中的应用探析[J]
.新课程导学（中旬刊）,2017,0(3):39-39.
被引量：1
10
刘玲玲.
互动式教学法在高中数学中的应用[J]
.考试（高考数学版）,2012(11):34-35.
被引量：7
宿州教育学院学报
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
