改变作文评改观念保护学生写作积极性

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摘要长期以来，语文老师改作文，很少打高分或满分，其原因是陷入了一个误区：绝大多数老师改作文时都有一个严格的评分标准即理想化的作文标准，就是：“文质兼美”，具体说就是立意高、构思巧、选材新、结构好、语言美。而且经验越丰富，这个标准要求得越高。诚然，严师方能出高徒，但上百弟子。起点不同，功底各异，岂能一概而论？

作者贾少阳

机构地区河南省洛阳市第四十五中学

出处《学生之友（最作文）》 2011年第3期27-27,共1页

关键词作文评改写作积极性学生保护评分标准语文老师理想化语言美

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2011年第3期

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