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让情感教学走进语文课堂

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摘要 在踏上这三尺讲台的最初几年里.我意气风发.干劲十足.对语文教学的未来充满憧憬。然而.随着时间的推移.我发现自己不再执著于追求语文教育的至高境界.对语文教学我逐渐变得厌倦、困惑甚至有些心灰意冷。
作者 曹振伟
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2011年第2期32-32,共1页 Henan Education
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