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中职学校政治课教学改革之我见
被引量：
3
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摘要
中等职业学校政治课教学内容的理论性较强,往往使学生感到抽象沉闷、枯燥乏味,使学生缺乏学习兴趣和激情,结果往往是教师讲得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡。
作者
郭旭娟
机构地区
郑州市幼儿师范学校
出处
《河南教育（教师教育）（下）》
2011年第3期30-30,共1页
Henan Education
关键词
教学改革
中职学校
政治
中等职业学校
教学内容
学习兴趣
理论性
学生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育（教师教育）（下）
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