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行为引导式教学法在中职化学教学中的应用被引量：5

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摘要行为引导式教学法是指从传授知识和培养技能出发,增强学生自主学习的能力,使学生的创造性思维能力、搜集信息的能力、适应社会的能力等得到锻炼。这种教学方法强调以能力为本,

作者王伟

机构地区河南化工技师学院

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2011年第3期36-36,共1页 Henan Education

关键词教学法化学教学创造性思维能力引导行为应用中职自主学习

分类号 O6-4 [理学—化学]

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河南教育（教师教育）（下）

2011年第3期

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