探索新型实验教学模式

教育技术专业是应用性较强的专业。其实验教学应不断探索新的教学模式,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。从实验内容、教学方法、学生实验成绩评价三大实验教学环节探索新的实验教学模式。