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关于高中物理教学的两点思考
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摘要
引导学生自主学习,指导学生学会系统地掌握科学文化知识,已成为新课标对课堂教学的目标要求,要实现这一要求,须从两个方面优化我们的教学过程。
作者
叶范港
机构地区
东光县第一中学
出处
《成才之路》
2011年第7期48-48,共1页
Way of Success
关键词
高中物理教学
学生自主学习
科学文化知识
课堂教学
教学过程
新课标
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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