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农村普高学生数学兴趣的培养与人才成长
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摘要
农村普高学校学生数学成绩差是一种普遍的现象,学生学习的主动性不强,学习数学时觉得枯燥无味。我们知道兴趣是学生学习最好的老师,而学习兴趣的形成又依赖于学习兴趣的培养,所以,培养和提高学生学习数学的兴趣,已成为普高教师迫切需要解决的问题。
作者
杨智国
机构地区
衡阳市南岳区第一中学
出处
《成才之路》
2011年第7期88-88,共1页
Way of Success
关键词
普高学生
学习兴趣
培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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