摘要
随着多媒体技术的发展,以计算机为中心、将声像处理技术、视听技术与课堂教学科学合理地结合,已经在近年来形成一个专业的课题。众多教育工作者已经在音乐教学与多媒体整合领域,进行了多方面的探索并取得许多成功。但是,整合并不是单纯结合,不只是简单地将多媒体手段应用于教学中,而是在达到教学目标的过程中,合理地利用多媒体打破时间、空间和资源限制,实现共享网络资源等特性来提高教学质量。在音乐教育过程当中,多媒体只是作为一个工具而不是目标。在未能熟练地将多媒体应用于教学时,作为音乐教育者的我们还应放下一颗好奇浮躁的心境,以宁缺毋滥和厚积薄发的精神去学习和继续探索如何正确利用多媒体辅助教学。
出处
《成才之路》
2011年第7期I0022-I0022,共1页
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