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形成性评价刍议

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摘要 在数学教学中,教师不仅要评价学生对数学知识的掌握情况,更为重要的是,要对他们日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出来的情感、态度、学习策略等方面一一作出评价。
作者 孟庆礼
出处 《快乐阅读(经典教学)》 2011年第2期31-31,共1页
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