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英语教学中的情感策略

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摘要 教师要善于引导学生运婀积极的情感策略,使学生减轻心理上和情感上的障碍,从而增强他们学习语言的动机和自信心。
作者 王莉
出处 《快乐阅读(经典教学)》 2011年第2期62-63,共2页
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