对细化地理课标的几点思考

在我省、市教研室领导的引领下，在学校领导的带领下，以把握教学的目标、进行合理的教学设计、提高教学质量、最后真正落实课程要求为目的，笔者按照个体研修与同伴交流相结合的方式进行了地理课标细化。