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诗歌鉴赏的五个角度
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摘要
诗,能得以千古流传,往往凭借的是它的独到之处。所以鉴赏时,抓住“独到之处”也就足矣。我们通常应该关注这样几个角度。
作者
李延丽
机构地区
河南省唐河县第一初级中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2011年第3期126-127,共2页
关键词
中学
课外阅读
阅读材料
诗歌鉴赏
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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