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注意观察 发掘孩子潜在的兴趣
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摘要
教育学家黑格尔说过一句话:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。作为幼儿启蒙教师,引领孩子建立兴趣是一项重要的工作。
作者
张萍
机构地区
苏州市玉兰幼儿园
出处
《魅力中国》
2011年第3期80-80,共1页
关键词
观察
幼儿教育
潜在兴趣
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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