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以教学实例浅谈创造游戏中的“创造”
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摘要
创造游戏是幼儿园游戏活动中不可替代的重要组成部分。它需要幼儿大胆想象、创造的在玩中学习。同时,需要老师很好的引导,凸显创造游戏的“创造”。结合新课程下的有效教育,突出以“幼儿为中心”,体现“以人为本”的思想,进行创造游戏。在创造游戏中做到:科学准备、科学指导、科学评价。我想这样才能更充分发挥幼儿的创造力和想象力,让他们在创造游戏中真正地自由飞翔!
作者
陶斯骅
机构地区
昆山市北珊湾幼儿园
出处
《魅力中国》
2011年第3期173-173,174,175,共3页
关键词
教学
实例
创造
游戏
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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