期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
指导学生获取知识过程的学习方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对小学生课前、课中、课后进行有效的学法指导是教师提高教学质量的关键。
作者
赵玉茹
机构地区
河北唐县罗庄乡灌城小学
出处
《魅力中国》
2011年第3期203-203,共1页
关键词
指导学生
教学过程
学习方法
有效途径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
严文燕.
对数学教学中阅读课的再认识[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(16):219-220.
2
李娴.
谈数学学习兴趣的培养[J]
.梧州学院学报,2001,12(2):55-56.
被引量：1
3
李莹.
浅谈试卷讲评课中学生的主体地位[J]
.中学生物教学（下半月）,2013(5):6-7.
4
方军辉.
抓住物理学习环节,培养自主学习能力[J]
.文理导航,2011(4):67-67.
5
斯美莹.
论如何提高小学数学教学有效性[J]
.中国科教创新导刊,2012(9):193-193.
被引量：1
6
肖金红.
用兴趣这把钥匙开启学好物理的大门[J]
.新课程学习,2009,0(8):5-5.
被引量：3
7
商万群.
倾听:创建高效的数学课堂[J]
.山西教育（教学版）,2015,0(1):62-63.
8
李海林.
浅谈教师在英语教学中的角色扮演[J]
.金色年华（下）,2011(4):111-111.
9
张福平.
打造高效课堂之我见[J]
.新课程（下）,2014,0(7):162-162.
10
顾晔.
新课程背景下高中语文课堂“理答”实施的策略[J]
.课外语文（下）,2014,0(11):103-103.
被引量：1
魅力中国
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
