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浅谈中学化学课程资源的开发策略 被引量:3

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摘要 新课程标准下的化学课程资源的开发与利用,使化学课程由狭变广、由静转动。化学课程资源不再只限于教材,而是教材、教师、学生、学校、社会的有机整合。本文拟从化学课程资源的界定、化学课程资源开发的特性、化学课程资源开发的策略方面进行一些探讨。
作者 张鹏云
出处 《中小学教师培训》 2011年第3期29-31,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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