期刊文献+

新课改下教师角色的转变 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新课改下教师要深入新课程改革,树立正确的教育观念,在新课程理念的指导下,根据新课程的要求,改变自身在课堂教学中的角色。本文从角色定位,教学策略和师生关系三方面浅析中学教师角色的转变。
出处 《广西教育学院学报》 2011年第1期179-181,共3页 Journal of Guangxi College of Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献23

共引文献23

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部