和谐社会视野下提高大学德育实效性的思考

德育是教育者用社会思想品德规范教育影响学生，使之转化为学生个人的思想品德的社会实践活动，它是专指对学生进行的思想教育、政治教育、道德教育和心理品质教育的总称。德育工作总是在一定的环境下进行的，教育者和受教育者都受到所在环境的制约，因而环境对德育工作的开展也必然产生影响。就社会环境而言，和谐正成为我国战略机遇期的社会主调。在和谐社会视野下，深入研究和把握高校德育工作的状况和特点，切实增强德育的实效性，是当前高校面临的重大课题。