中老年教师的专业发展之路

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摘要随着课程改革的全面推进,教师专业发展已成为一道亮丽的风景线。许多年轻教师凭借自身的优势,在探索中成长发展,成为了这道风景线上最大的亮点。但是,我们必须清醒地看到,就教师群体来讲,教师的专业发展,还面临着极大的挑战。那就是占教师群体相当比例的中老年教师，由于职业倦怠的侵袭、探索精神的缺失、守旧文化的影响，

作者王丰

机构地区甘肃兰州市城关区一只船小学

出处《教书育人（校长参考）》 2011年第3期54-55,共2页

关键词教师专业发展中老年教师教师群体课程改革年轻教师成长发展职业倦怠探索精神

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2011年第3期

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