加强校园文化建设,打造平安、和谐、文明校园

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摘要校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种育人氛围,它通过学校健康向上的精神因素和文化活动,给学生以积极健康的影响和熏陶,陶冶学生情操,健康学生人格,提高学生素质,它具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，能充分体现出学校内涵发展的精神底蕴。2008年四川5·12汶川大地震，给灾区人民带来了巨大的灾难，其中也暴露出有些学校校园文化建设的薄弱环节，

作者钟乐江

机构地区四川广安区前锋镇小学校得胜分校

出处《教书育人（校长参考）》 2011年第3期60-62,共3页

关键词校园文化建设文明校园学校内涵发展平安和谐学生人格汶川大地震 2008年

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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教书育人（校长参考）

2011年第3期

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