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计算机辅助教学在语文阅读中的应用
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摘要
在语文阅读教学中,计算机的介入可以把文字、图像、影视片断、声音、动画等各种媒体信息集成,并显示在屏幕上,使教学打破了时间和空间的界限,丰富了阅读信息,改变了教学方式,优化了教学过程,激发了学习兴趣,从而发展学生智能,提高阅读教学效率。
作者
陈锐
机构地区
沧县大官厅乡中心校
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2011年第3期28-29,共2页
Educational Practice and Research
关键词
计算机辅助教学
语文阅读
应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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