如何培养初中学生学习历史的兴趣

一、讲明学习目的,使学生学有方向 学习活动是一种有目的的活动，学生学习是否积极主动往往取决于学习目的是否明确。为此，笔者在每学期第一节导言课上总要花上一定时间，给学生讲清“为什么要学历史”、“学习历史有什么用处”，引导学生对这门课产生新鲜感，使他们对于学习历史的目的和意义有深刻的理解。这样不仅可以帮助他们明确学习方向、纠正轻视历史的错误思想、端正学习态度，而且有利于培养他们的学习兴趣。