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浅谈世界史教学中历史价值观的塑造

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摘要 初中历史新课程标准提出了历史课程的三维目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的目标。本文以川教版《世界历史》上册的内容为例,浅谈如何在初中历史教学中培养学生正确的价值观。
作者 王颖
出处 《中学政史地(教学指导)》 2011年第2期51-52,共2页
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