培养和激发学生学习地理兴趣的途径

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摘要兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并具有积极情绪色彩的心理倾向。中学地理教学大纲明确指出：“中学地理的教学目的，是在小学地理教学的基础上，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能。并积极发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。”培养学生学习地理兴趣的途径主要有：

作者许汉斌

机构地区广东省惠州市惠阳区第一中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2011年第2期55-57,共3页

关键词中学地理学生学习培养激发地理知识思维能力心理倾向

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

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中学政史地（教学指导）

2011年第2期

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