大学英语教学中的文化双向导入

大学英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力,培养提高学生的人文素养,成为业界关注的一个重要问题。本文就目前跨文化交际导入中的误区和跨文化的导入方法进行了探讨,阐述了在跨文化交际中本族语文化与目标语文化在文化导入中的同等重要性。