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构建广州教育民生工程 均衡义务教育
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摘要
本文在分析广州义务教育过程中"择校热"凸显的内涵不均衡的原因以及社会影响的基础上提出了构建广州民生工程、均衡义务教育的对策。
作者
乔应平
机构地区
武汉大学教育科学学院
广东外语外贸大学财经学院
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第9期185-186,共2页
Management & Technology of SME
关键词
教育理念
义务教育
教育均衡
分类号
TU723.3 [建筑科学—建筑技术科学]
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中小企业管理与科技
2011年 第9期
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