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如何在中学教学中引入思想政治社会化教育理念

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摘要任何人都是社会的人,都有一个社会化的过程,即个人学习社会文化、参与社会活动、适应社会生活、发展人的社会性、保持同社会发展一致性的过程。青年是人的社会化的关键时期,青年社会化的内容更为复杂多样,也更多地具有社会的和政治的色彩。青年已成为一种对社会发挥主体作用的社会存在,

作者宗峰

机构地区平顶山市第八中学

出处《决策探索》 2011年第4期58-58,共1页 Policy Research & Exploration

关键词政治社会化教育理念中学教学青年社会化人的社会性人的社会化社会的人社会文化

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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决策探索

2011年第4期

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