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如何让学生爱数学
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摘要
“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”虽然这句教育界的俗话带有偏见性,但从教师的神圣使命和职业道德出发,哪一位教师不想会教、教会学生?可以使每一位学生,尤其是中等生和学困生能学会确实很难,这是一门大学问。我连续多年教初中数学,对这个问题深有感触,以过长时间的探索思考和经验积累,逐步认识到:只有让学生爱数学才能会学好数学。
作者
陈洁
机构地区
河南省太康县芝麻洼乡第一初级中学
出处
《魅力中国》
2011年第6期235-235,共1页
关键词
初中数学
学生
职业道德
经验积累
教育界
学困生
中等生
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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