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贴近生活 注重观察——浅议作文教学中学生观察能力的培养途径
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,它是教师按照一定规律指导学生,进行有效地提高学生口语、书面语表达水平及能力的一项教学活动。“生活是教学的源泉”。这就要求作文教学不仅要引导学生观察生活,从中获取写作素材,更要引导学生体验生活,获得充沛的情感和深刻的认识。
作者
王郁庆
机构地区
河南省太康县毛庄镇第一初级中学
出处
《魅力中国》
2011年第6期239-239,共1页
关键词
能力的培养
作文教学
贴近生活
学生观
引导学生
书面语表达
语文教学
教学活动
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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