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高职院校高等数学教学的思考
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摘要
经济飞速发展,社会不断进步,高校对学生的培养目标和方向都发生了改变,社会各工作岗位对人才的要求越来越高,综合素质高,能力过硬的人才更能适应市场的竞争,也是企业争抢的对象。作为高校,更要根据社会需求培养学生,高职院校高等数学教学是高职教学中的重点科目之一,所有的教学围绕着逻辑推理和命题演练展开,培养学生传统数学能力的同时,加注素质教育的新方法,让高职院校的高数教学课堂更加生动,学生的学习兴趣更浓,从而提高高职院校高等数学的教学质量提高学生的综合素质,达到最终的教学目的。
作者
张敏敏
机构地区
江苏省无锡市行知科技学校
出处
《魅力中国》
2011年第6期268-268,共1页
关键词
高职院校
高等数学
素质教育
方法
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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