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民办高校引用ISO9000族标准的原则与策略研究
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摘要
如何提高教学质量是目前民办高校面临的一个问题,将ISO9000质量管理体系的理念引入民办高校教学过程管理是一个值得探讨的问题,文章通过对ISO9000质量管理体系解剖,分析其核心理念对高等教育管理的启迪,并探讨运用在教学过程管理中的策略。
作者
黄维跃
叶小艳
机构地区
广州大学华软软件学院教务处
广州大学华软软件学院网络技术系
出处
《湖北成人教育学院学报》
2011年第2期11-13,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute
基金
2009年度广东省民办教育项目(gm2010037)
关键词
高等教育
ISO9000质量管理体系
质量管理
过程管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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湖北成人教育学院学报
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