新课程背景下“网络教研”的实践研究

网络教研是一种新的教研方式，其开展给常规教研注入了新的活力，通过一段时间的实践研究，我们认为：网络教研作为常规教研的延伸使研究更深入，网络教研超越时空和地域的界限使研究更优化，网络教研省时、省力、高效、高质、研究效果好，网络教研成为教师自我展示舞台使教研更生动。