期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育者的修行被引量：2

下载PDF

导出

摘要第一层次：自我修行“明明德” 什么是修行？修行就是修正错误的心理念头和外在行为。 “自我修行”，看起来是只管自己，是较低的要求，其实这是做人做事的根基，是一切事业功勋的基础。如果自己都没有照应好，如何去照应他人？正人先正己，作为教育工作者，

作者冯友余

机构地区重庆市巴县中学

出处《师资建设》 2011年第3期39-40,共2页

关键词修行教育者教育工作者明明德照应

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1陈光耀.如何管理好学生[J].管理观察,2008(14):92-92. 被引量：10
2王新利.班级管理浅见[J].中国农村教育,2008(7):74-74. 被引量：8
3陈军.明志·践行·深思——与成长中的青年语文教师谈心[J].中华活页文选（教师）,2014,0(9):12-17. 被引量：1

引证文献2

1郑华勇,李燕蓝.教育是教师的自我修行[J].新课程学习,2015,0(6):169-169.
2曾晓玉.做教师,就是一场修行[J].学苑教育,2018,0(10):79-79.

1福建考生.教育之道,不可任性[J].语文月刊,2016(8):40-41.
2李鹭.文化知识与文化人格[J].华夏文化,1998,0(4):7-8.
3孙连振.“修身、齐家、治国、平天下”理念对班级管理的启示[J].基础教育研究,2011(4):18-19.
4葛荣薇.教育——把灵魂唤醒[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(30):209-209.
5刘志明.大学之道[J].商业时代,2009(16):1-1.
6刘扬.教育改革之我见[J].学周刊（上旬）,2010(6):10-10.
7黄建钢.论“大学”和“读书”——对儒家教育思想的诠释[J].重庆大学学报（社会科学版）,2003,9(4):134-138.
8陈魏,刘军娜.浅议实验教学在教学中的作用[J].中国体卫艺教育,2010(1):43-44. 被引量：1
9孙娜.在问题引领下提升班级管理[J].师道（人文）,2015,0(1):41-42.
10徐根泉.学生自治:学校德育工作的重要路径[J].生活教育,2007,0(3):38-39.

师资建设

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部