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浅谈儿童舞蹈创作
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摘要
儿童舞蹈的创作主体是成人,因此,儿童舞蹈创作者应熟悉儿童生理、心理特点,以及儿童的爱好和生活习惯等,从"童心"出发并以舞蹈的艺术眼光去观察生活、体验生活、凝练生活,直到完成自己的艺术创造。只有这样,才能创作出具有儿童特点并深受孩子们欢迎的作品,达到教育儿童并陶冶其情操的目的。
作者
杜辉
机构地区
吉林省四平市群众艺术馆
出处
《艺术教育》
2011年第3期102-102,共1页
Art Education
关键词
儿童舞蹈创作
舞蹈构思
音乐修养
社会功能:
分类号
J722.3 [艺术—舞蹈]
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