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浅谈儿童舞蹈创作

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摘要 儿童舞蹈的创作主体是成人,因此,儿童舞蹈创作者应熟悉儿童生理、心理特点,以及儿童的爱好和生活习惯等,从"童心"出发并以舞蹈的艺术眼光去观察生活、体验生活、凝练生活,直到完成自己的艺术创造。只有这样,才能创作出具有儿童特点并深受孩子们欢迎的作品,达到教育儿童并陶冶其情操的目的。
作者 杜辉
出处 《艺术教育》 2011年第3期102-102,共1页 Art Education
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参考文献1

  • 1朱贤智.儿童心理学[M].人民教育出版社,2001.

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